小外甥女一歲半了，只要看到我進門，一定笑開懷地到門口迎接我……的便當袋。我清楚知道，袋裡那個我每天早晨從家裡裝了現磨咖啡的保溫杯，是她最期待的。通常，她會拿出保溫杯，把玩一陣。
那天，她拿著保溫杯向我示意著要打開，突然有個想法冒出來，猜想，她應該是想要用保溫杯喝水吧。
於是，邊接過保溫杯，邊探尋地問「你想要用杯杯喝水嗎？」只見她眼睛閃出光芒，轉身直往飲水機走去，我緊跟在後。用杯子裝了兩口水後，就把杯子送到已經伸長了雙手的她手中。像是期待這一刻已許久般，她迫不及待地就把接到手的杯口往嘴裡大膽送。
這一送，果不其然嗆了一大口，咳得連眉毛都泛紅了。身旁大人們紛紛說著「你看你看！」「厚，不要再喝了！」但這些制止的話語一點也不影響她。紅著雙眼的她，眼裡還是閃著光，自顧自地走到了我身邊，再把杯子送到我手上，示意要我再裝水。
我，真欣賞她年紀小小，就有不畏人言也不怕艱難的決心。於是，跟著一起加入「耳邊風俱樂部」，陪著外甥女做這個生來頭一次，沒有大人在旁悉心照料的水杯喝水「實驗」。
來來回回十餘次之後，鼓脹著肚子的外甥女，終於順利地把水一滴不漏地倒進口中，滿足地享受著「大人等級」的喝水儀式。而原本在旁嘰嘰喳喳地說著擔心，試圖阻止的大人們，終於也放鬆了臉上的表情，享受地看著開心喝水的她。
這樣的情景，讓我想起了分子必定均勻散佈於空間中的擴散現象。凡事果然會在一陣騷動後趨於平衡。
長大後，我時常回頭想自己的年輕歲月，深深覺得那幼小的自己在大人眼中應該是個很不容易教的孩子。提出這樣的結論，證據其實就在大人常給我的兩張標籤──「固執」跟「怪人」上。
想來也是，很多事不論大人好說歹說，我就是堅持不照做，還要問「為什麼」，知道了「為什麼」，還非得「親身實驗」，再從得到的結果來判定自己要不要接受大人所說的。而我也因此，被貼上了無數張的「固執」、「怪人」標籤。
老實說，這樣的特質，讓我繞了不少遠路，也跌跌撞撞。但長大成人的我，卻慶幸自己這麼「愛做實驗」。因為，每一個形成「我」的念頭，都是流著汗，一步一腳印堆疊上來的。
年幼時，不斷被大人貼標籤的互動，那種不被了解的心情，除了挫折感之外，讓我對大人有一種疏離感與不信任感。面對大人，我總是冷靜又禮儀周到地應對，骨子裡的「實驗精神」促使我默默地猜測著他們背後的真正想法。出社會後，遇到了不少所謂「刀子嘴」的大人，因為想確定他們是「豆腐心」的，於是，我的應對方式不是硬碰硬或是必恭必敬，而是溫言軟語、讚美不斷。實驗證實，猜測人的行為背後這件事著實有趣。
生養了孩子、在帶孩子的過程不斷反思後，我確定自己想要的親子關係是，充滿理解的、溫暖的、包容的。所以，只要互動方式不順，我就會毅然決然地丟掉既有的方法，轉而尋找新方法，只要確定某個新方法的真正意涵與我想要的可能相同後，每種方法都會好好地用它一用。這一路走來，雖是嘔心瀝血，卻也是精采非常。
記得，約十年前初次看到日文的「試行錯誤」這個詞，了解了它的意思是「試誤學習」時，內心的激動久久不止。彷彿突然被理解了般地感動不已。
「原來，不斷嘗試、體驗錯誤是有個專有名詞的，是很正常的。我，一點也不固執，一點也不怪！！」
很奇怪的，替我療傷止痛的居然不是個有血有肉的人，而是一個陌生的日文名詞！！而它，讓我從此放掉了幼時與大人互動的挫折感，使得貼在身上的無數標籤自然剝落。就是它，在我的人生中射進一道光，讓我更勇敢地繼續實驗，繼續「試行錯誤」。開放性的人生，因為它，就這麼毫無顧忌地展開了。現在的我，朝大膽生活邁進中！！
留言列表
