文by 七田真

每個孩子都是天才,沒有人天生是愚笨的。發揮這種天才的程式早就已經存在在我們的大腦當中。但是,我們卻一直沒有發現,僅僅使用了其中的百分之三~四而已。

只要能夠激發這種原有的潛能,並好好地加以活用,那麼原本在學習上有障礙的孩子,便會突然變成記憶力極佳,而成績優秀的孩子也會變得更出類拔萃。我就遇過不少這樣的實例。

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 怪獸芬  

最近,我老是想到女兒小時候發生的一件事。 

女兒幼稚園中班的某一天,老師打電話問我,當天早上是不是買了巧克力讓她帶去學校。我告訴老師「沒有」,接著我從老師那裡聽到事情發生的經過。 

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近一個月來,我們瘋起了手工編織貓

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以下文章出自「快樂過每一天」(http://tw.myblog.yahoo.com/jw!xT7Z3xeTAgOGQ.AXR_tJDA--/article?mid=1041  

感謝版主蠟筆小傑的分享

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在親友的家庭當中,有兩個拒絕上學的孩子……。

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★試著將目標告訴周遭的人——更容易獲得情報與機會。

將目標告訴周遭的人,你會獲得各種情報與機會,還能為你創造良好的時機!周圍的空氣也會變成像支持你般地開始動了起來。

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文/石角完爾 《創造驚人成就的猶太式學習法》作者

 

以下我將要說明我們猶太教徒在每星期五的Shabbat*1時所吃的被稱作ChallaBread(麵包)。

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一個失婚、破產的三十五歲歐巴桑重入職場,以業務菜鳥衝出年度業績冠軍,受日本大企業邀請訓練業務精兵、重整企業形象。

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我們在做事情的時候,常常都會碰上「截止日」的問題

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