讀通莎士比亞的八堂入門課【漫畫版】－愛閱讀，就是我的Style

「如果一個在家不說英文的十歲孩子，能夠在你面前演出莎士比亞的戲劇，那麼這世上沒有什麼事情是這孩子做不到的。」──雷夫．艾斯奎

《雷夫老師的莎士比亞課：第56號教室的奇蹟》作者，被喻為全美國最好的老師如是說。

為什麼要學《莎士比亞》這些以後用不到的東西？

因為《莎士比亞》教育，能帶給學生學習的目標和對未來的希望！

前言

所謂的文學，是描述人是如何生活，人所生活的世界以及人生是怎麼一回事，人是如何身為人而活等等事情。

倘若如此，在這世上相互生而為人，沒有不接觸文學的道理。不接觸文學，而只是過著自己獨自的人生的人，是無法對於己身以外的人，在自己生活範圍之外的時間和空間之中，得到「啊，原來也有這樣的生活方式阿！」這樣具體的感受，也不會被關於人生與世界的全面性的看法和想法和念頭所感動。簡約說來，因為人若不讀書，則無法接觸到除了自己渺小且微不足道、反覆重疊累積的人生經驗之外的”世界”，雖生而為人，也只能說是十分可惜。

本叢書介紹了許多迄今為止的歷史當中，應稱之為人類瑰寶的文學作品，特別是將有名的場景以漫畫的方式表現，希望透過簡單明瞭的圖畫，來使讀者理解。首先靠著良好歸納的綱要來知道作品的大意，接下來透過一流的漫畫家所畫的圖畫，彷彿身置其境一般地親眼”見證”到作品中的世界。探索在活字印刷的文學世界時，藉由圖畫來將此一世界影像化。

所謂的文學是”虛構之物”，也就是”謊言”。但請不要認為讀這樣的東西是沒有意義的。一開始曾提過，所謂的文學，是描述人是如何生活，人所生活的世界以及人生是怎麼一回事，人是如何身為人而活等等事情。關於人是如何生活，人所生活的世界以及人生是怎麼一回事，人是如何身為人而活等等，比起記載符合現實的“真實”的文件，”虛構之物”，也就是”謊言”能夠更加深刻、更加普遍地描繪出”生而為人是怎麼樣的一回事”。 ”虛構之物”比起”真實”，是更加貼近人生的”真實”。在這一點上文學確實具有一種深具魅力的意趣。