本吉圓子老師說:「這本書送給天底下每個遇到教養問題的父母,希望他們能因此了解給問題孩子們滿滿的愛勝過一切教養。」  

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給年紀較長的孩子(家中的哥哥姊姊)十年份的愛。  

給因為悲傷和寂寞而偷東西的孩子抱抱,做肢體、肌膚的接觸。  

給尿床的孩子,買他想要的東西。 

給每到傍晚就鬧彆扭的孩子,放下家事陪他玩。  

給吵架的孩子說,「你的感受我理解」,傾聽他說什麼。  

給亂咬人的孩子給愛的抱抱,緊緊、久久地抱他。  

給家裡有妹妹、弟弟,覺得很寂寞而吸手指的孩子有表現自我、獲得尊敬的機會。  

給家裡因為有弟弟妹妹而心生不滿的孩子,多花點時間陪伴他們,直到他們完成某一件事為止。  

給在幼稚園或是托兒所感到不快樂的孩子,感受到有自己的「容身處」、歸屬感。  

給封閉內心的孩子,一張紙、一支筆畫畫,敞開心門、打開心防。  

給為感到寂寞、無法表現自我的孩子、口吃、不說話、內心封閉孩子,找到可以讓他發光發熱的事。  

給沒辦法乖乖坐好上課的孩子每天的擁抱。抱他起床、抱他換衣服、抱他吃早餐、餵他、幫他穿鞋子、背著他走出家門、手牽手一起走到學校,晚上也請陪他睡覺。  

給靜不下來的孩子,當孩子說「我要尿尿」的時候,不但要陪他去,還要一直等到他上完廁所為止。  

給情緒不穩定的孩子,可以好好地跟媽媽撒嬌的機會。每天早上請緊緊地擁抱孩子一分鐘,這麼做會讓孩子的情緒變穩定。媽媽必須完全接受孩子生理上想撒嬌的需求,陪孩子快樂地玩耍。  

給會尿床的孩子,感受到自己被大人關愛,尿床的行為就會停止。  

給夢遊與掉髮的孩子──告訴孩子讓媽媽感到困擾對小朋友來說是正常的事,有什麼想說、想撒嬌都沒關係。

祝福天下的親子關係都幸福滿滿。

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