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以前在日本遊學的時候結識了一位出家師父,我們是就讀同一間語言學校的,可是之前卻完全不認識,甚至沒見過彼此,一直到有一天,我們參加了由日本民間發起、具義工性質的日本語教室所舉辦的嵐山賞楓行,才第一次見到面

不過當時我們也不是被分在同一組的,但忘了為什麼,在電車上時她卻問他們那組的組長說我可不可以加入他們?

本來一開始到嵐山的時候,我是跟著室友,還有之前認識的朋友一起行動的,但不知怎麼的,漸漸地我兩就走到了一起,然後又不知道為什麼的,他們那組的成員全都不知跑哪兒去了,結果就只剩下我們兩人同行

因為相談甚歡,所以在我要回國的前幾天,我們一塊兒約著四處走走

 

有一天,我們來到了和歌山城,就在我們停下賞景之時,不知從哪兒來的一隻小貓在我腳邊繞來繞去,我因為沒看到牠,所以被牠突如其來的碰觸給嚇了一跳,而且沒想到,牠竟就這樣窩在我腳旁不走了

師父看到這情景後說:「牠一定知道妳是個溫暖的人,所以才會這麼靠近妳。」

我不知道小貓是不是有這樣的感覺,但我卻覺得自己其實並不是個溫暖的人

雖然,我不是很喜歡自己的漠然與冷淡,雖然我也很希望自己可以是個能帶給人溫暖的人,但想要改變卻也不是件簡單的事

可是拿破崙希爾博士說

「自己想變成怎樣的人、變成怎樣的個性,是100%可以自己選擇的。方法就是,向尊敬的人學習、下定決心要成為這樣的人就好了。如此,應該就會察覺到自己的壞習慣才是。」

 

即便這麼說也是很籠統,雖然知道這當然是百分百可以自己選擇的,但重點是該怎麼做?

希爾博士說:

「有個簡單的方法。一種名為調節器的方法。我想在你心中,應該也有希望能變得跟他一樣的理想偶像。那個人是誰呢?不管有幾位,請試著把對方的名字列舉出來。寫出名字後,對方吸引人之處、魅力所在之處寫下來。例如,如果是坂本龍馬,就可以寫下『大膽的行動力』。寫出名字與魅力所在之後,接著將它當成行動方針。也就是拿來當作你的調節器。『如果是○○的話,會怎麼做呢?』『○○的話,會怎麼想呢?』在心裡一邊設想後展開行動。要點就在於,要盡可能地將理想人物的魅力詳細描述出來。形象越明確,就越能保持理想。『人可以變成自己所想望的人』。」

 

所以若是依我目前的狀況,則我最近比較喜歡的偶像是「李昇基」

因為他「有禮貌、很認真、很勤奮、很體貼、給人一種溫暖的感覺、不論再辛苦、再累,臉上都不會失去笑容,同時也很腳踏實地的工作著」

這麼寫出來後,他的這些魅力就能成為我的行動方針、作為我的調節器

例如九月正逢教師節,從月中開始我就猶豫著是否應該要打個電話給向來很照顧我的指導教授問安並前去拜訪他

畢竟不只是在校時,就連畢業後老師也很關心我,去年五月還招待了我與同學一塊兒去礁溪玩,所有吃、住都是老師買單,我們唯一出的就只有台北到宜蘭的車錢而已

可是,因為老師平時是個頗為嚴肅的人,他不常開玩笑,做起事來很認真,學問也很好,所以每回與老師聊天時,我都多少會有些緊張,害怕自己不知道會說出什麼蠢話來

也因此,每次要打電話給老師時我總是一拖再拖

可是這次,我用了希爾博士的這個方法,心想:「如果是昇基的話,他會怎麼做呢?同樣也是研究生的他,在面對自己的指導教授時會怎麼做?」

我想,肯定不會是像我這樣畏畏縮縮的吧!

如果是昇基,一定會很大方、坦然的面對他的指導教授,並且能夠放開心胸的與老師談天說地,畢竟老師是關心、照顧我們的人,又不是專門找我們碴的

這麼想之後,我心上的「壓力」頓時減輕不少,於是便馬上拿起電話直撥老師家

電話那頭,老師的聲音聽起來很開心,所以我也很開心,而且因為想著如果是昇基的話就會這麼做,因此讓我更能放膽地與老師閒扯

所以各位以後不妨也可以這樣試試看,只要想著,「如果是○○的話,會怎麼做呢?」或許就能讓你邁出新的一步,朝自己的理想人格更前進些

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    shymau 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()