愛閱讀，就是我的Style

中部橫貫公路

大腦是一個非常喜歡改變的器官。改變一旦發生，大腦就會活潑起來。像是換條路回家、穿上從來不穿的服裝類型、買支新手機、經常旅行等等，只要小小行動、小小改變，現代人常見的失智症就不會現身。

文by阿部秀雄

大人們若能把心中的各種情緒和成人心（真正成熟，能接納孩子各種情緒的內心狀態）之間劃分出清楚的界限，就能在自己與孩子的心情之間，適度拉開一條涇渭分明的分界線。

「四歲小孩已經是個出色的成人了。」主張這個論點的是丹尼爾．葛林柏格（Daniel Greenberg），他所創辦的瑟谷學校^*，以突破美國現階段學校的框架，創立重視自主性學習而聞名。咦？四歲就算是成人了？我家的孩子現在三歲，怎麼也無法想像再過一年他就算成人了！說起來就連三十多歲的我，都還欠缺已是成人的真實感呢！ 

任何人都有面臨死亡的一天，我們的父母與家人也不例外。

    當父母因病倒下時，很多人會後悔自己未能及時行孝、沒讓父母享受過好日子。 

    我們可能都過於樂觀，或不太懂得估算事情的發生機率，所以很難想像未來會發生什麼事，以及突發狀況發生時，人生又會變怎樣。

 這本書有個贈品，可以拿來自己或是跟孩子玩遊戲用。遊戲的目的在於訓練自己或孩子的ESP直覺力。

書裡對於ESP卡的使用方式寫得很模糊，所以讓我們在此趕緊為大家補充說明。.

玩法1: 

假日午後，哥哥專注地玩著「XBOX無雙蛇魔」，爸爸在一旁陪著看著，媽媽看書有意無意地瞄著電視畫面，妹妹在電視出現「敗北」畫面，哥哥任務失敗時坐到媽媽身旁。

任務失敗，哥哥懊惱地發出「唉」的感嘆。

 本吉圓子老師說：「這本書送給天底下每個遇到教養問題的父母，希望他們能因此了解給問題孩子們滿滿的愛勝過一切教養。」　 

給年紀較長的孩子（家中的哥哥姊姊）十年份的愛。　　

 最近Same正在如火如荼地編輯一本關於「懷孕生產育兒」的百科。仍舊未婚的她，會不時拋出許多相關的疑問。那些疑問不斷地搖晃著我的腦袋，而那些原本包裹著「懷孕很甜蜜」、「小寶寶超可愛」糖衣的最真實記憶，隨著糖衣剝落而逐漸浮現。

日本腦學校校長如是說。

充足的睡眠，能夠培養規律的生活作息以及身體健康的成長 

區分晝夜能夠建立腦內生物時鐘

怪獸芬

自從為人母以來，因為某種「為了孩子好」的情結，一廂情願地為孩子做了某事或買了某物，卻沒有得到預期回應的狀況實在不少。所幸，我並不會因此強迫孩子接受我的好意，進而引起一場拉鋸戰，多半情況下，我會摸摸鼻子獨自承擔自己一頭熱的結果。那結果雖然令人傷心，卻並不傷及我跟孩子之間的感情。而且我越來越確定，那樣的傷心百分百是自找的。於是，隨著我那股莫名興起「為了孩子好」的傻勁，與不斷試誤學習的結果，我終於找到了減少傷心的方法。

上周國際書展，因為工作關係去開了三天的會。趁空檔，逛了幾家自己還滿喜歡的出版社。正當幾本兒子女兒最近熱愛的小說與電影的英文原著出現眼前時，一股想買下的衝動由心底強烈衝出。那衝動背後的動機是希望他們能藉由原文小說，學點英文，以免落後了。這念頭只持續了一霎那，就被隨之而來的「我得先問人家想不想看，千萬別又一頭熱」的想法給阻下了。

數學很難？沒關係，

孩子不喜歡數學，家長煩惱不已。

最近再看一次日本最受歡迎的店長森下裕道的最新著作《5秒鐘讓人對你超有好感》。讓我對他又更加佩服。

全書用淺白到不行的語氣撰寫，把那些我們明知道，卻是最基本的待人之道佐以自己的經歷向讀者們分享。闔上書，那些在閱讀過程中，原本試圖要記下來的小撇步竟然一條也記不得，但腦海中卻只留下對這本書的讀後心得：「回歸到自己最舒服的狀態待人，就能讓他人喜歡你」。

【前言】

人類具有直接將想像的事情實現的力量。下面就來看看幾位母親所寄來的信：

                   ＊＊＊

在學習讓孩子能順利成長的速效性具體技巧之前，有一件非常重要的事，只要父母做到就萬事OK。 

時間、體力、精力。永遠都不足夠的父母，有個超輕鬆的教養法 

這幾年來，日本有許多以正養育孩子的父母為對象的雜誌，紛紛創刊發行。

其實人打從一出生開始，就一直被唸個不停。

「這個不能做」

「去做這個」

文by 七田真

每個孩子都是天才，沒有人天生是愚笨的。發揮這種天才的程式早就已經存在在我們的大腦當中。但是，我們卻一直沒有發現，僅僅使用了其中的百分之三～四而已。

只要能夠激發這種原有的潛能，並好好地加以活用，那麼原本在學習上有障礙的孩子，便會突然變成記憶力極佳，而成績優秀的孩子也會變得更出類拔萃。我就遇過不少這樣的實例。

最近，我老是想到女兒小時候發生的一件事。 

女兒幼稚園中班的某一天，老師打電話問我，當天早上是不是買了巧克力讓她帶去學校。我告訴老師「沒有」，接著我從老師那裡聽到事情發生的經過。 

我家兩個孩子從大班畢業起的每個寒暑假都會離家、離開我們，去實際自己過生活兩週。為了確保他們到了冬夏令營確實能自己做主，不會有人盯前跟後，在挑選營隊時，我只專注於對方是否能對孩子提供滿滿的關心、接納、了解與支持。至於孩子是否能在營隊中學到某些知識或是實質上有所增長，就不是我關注的了。